Муниципальная целевая программа «Развитие образовательной информационной среды в муниципальном образовании Ширинский район на 2009-2010 годы»
Муниципальная целевая программа
«Развитие образовательной информационной среды
в муниципальном образовании
Ширинский район на 2009-2010 годы»
Содержание программы:
1. Паспорт муниципальной целевой программы «Развитие образовательной информационной среды в муниципальном образовании Ширинский район на 2009-2010 годы.
2. Характеристика проблемы.
3. Перечень программных мероприятий.
4. Обоснование ресурсного обеспечения.
5. Механизм реализации.
Наименование программы: «Развитие образовательной информационной среды в муниципальном образовании Ширинский район на 2009-2010 годы».
Дата принятия решения о разработке программы: Постановление правительства РХ от 08.10.2008г. № 350 «Об утверждении правил предоставления субсидий местным бюджетам на развитие образовательной информационной среды».
Муниципальный заказчик: Управление образованием МО Ширинский район
Муниципальный заказчик-координатор: Администрация МО Ширинский район
Цели программы:
- 1. Реализация государственной политики в области развития образовательной информационной среды.
- 2. Создание единой информационно-образовательной среды в муниципальном образовании Ширинский район.
- 3. Распространение информационно-коммуникационных технологий в образовательных учреждениях.
Задачи программы:
- 1. Разработка системы мер по созданию единого информационно-образовательного пространства на основе использования новейших технологий.
- 2. Поддержка доступа к сети Интернет всех образовательных учреждений.
- 3. Разработка нормативно-правовой документации по муниципальному ресурсному центру.
- 4. Развитие деятельности муниципального ресурсного центра.
- 5. Проведение районных конкурсов, стимулирующих учебные учреждения в применении информационно-коммуникационных технологий.
Показатели результативности (индикаторы): Создав единую образовательную информационную среду, во-первых, будет осуществляться реализация государственной политики, во-вторых, все образовательные учреждения окажутся в единой сети, что позволит получать актуальную и качественную информацию в кротчайшие сроки. Педагоги будут иметь возможность прохождения дистанционных курсов без отрыва от места работы, повышать свой профессионализм, делиться своим педагогическим опытом с другими педагогами района.
Сроки и этапы реализации программы: 2009-2010 годы.
I этап - январь-декабрь 2009 г. - поддержка доступа к сети Интернет всех образовательных учреждений;
II этап - февраль-май 2009 г. Создание Интернет-сайта с доменом первого уровня;
III этап - 2009-2010 гг. - работа тьютеров по обучению педагогов информационно-коммуникационным технологиям;
IV этап - ноябрь 2009 г. - проведение конкурсов, стимулирующих учебные учреждения в применении информационно-коммуникационных технологий;
V этап - январь 2010 г - работа муниципального ресурсного центра.
Объемы и источники финансирования:
2009 год - 33 тысячи рублей - бюджет муниципального образования Ширинский район;
2009 год - 664 тысячи рублей - предполагаемое финансирование из бюджета Республики Хакасия.
Ожидаемые конечные результаты: Развитие образовательной информационной среды позволит объединить в единую информационную сеть все образовательные учреждения. Руководители и преподаватели образовательных учреждений могут получать самую полную и своевременную информацию и возможность прохождения дистанционного обучения без отрыва от педагогической деятельности. Педагоги будут иметь возможность делиться своим педагогическим опытом с коллегами из других школ и повышать свой профессиональный уровень.
Распространение информационно-коммуникационных технологий в образовательных учреждениях позволит поднять преподавание во всех образовательных учреждениях на более высокий уровень, а применение информационно-коммуникационных технологий на уроках повысит интерес учащихся к изучаемым предметам.
Информационный портал позволит создать единое информационно-образовательное пространство в районе.
Развитие деятельности муниципального ресурсного центра позволит педагогам района получать качественную методическую и техническую помощь.
Характеристика проблемы:
На сегодняшний день все образовательные учреждения района подключены к сети Интернет. Из 26 учебных учреждений лишь 6 имеют свои сайты в Интернете, в остальных школах сайты либо закрыты, так как были размещены на бесплатных «хостингах», либо не создавались вовсе. В наш сегодняшний век информатизации каждое учебное заведение должно иметь сайт в Интернете, чтобы открыто заявлять о себе, делиться опытом со своими коллегами, получать подробную и актуальную информацию. Поэтому назрела необходимость объединить все образовательные учреждения района в единое информационно-образовательное пространство. Для этого управлению образованием необходимо создать сайт в Интернете с доменом первого уровня (домен первого уровня имеет право предоставления «хостинга» на своем сайте). На сайте будет размещена информация по управлению образованием, с обязательной страничкой «Методическая помощь» и «Новости», а также будет предоставляться возможность каждому учебному заведению размещения своих сайтов. Будет действовать своя внутренняя электронная почта. Таким образом, все школы района окажутся в едином информационно-образовательном пространстве.
Другая проблема - это получение педагогами района квалифицированной методической и технической помощи. В основном, это касается преподавателей предмета «информатика». Так как в школах не предусмотрены штатные единицы «инженер-программист», «администратор» и т.д., то школы сталкиваются с проблемой ремонта и обслуживания компьютерной техники. Не все педагоги могут переустановить самостоятельно операционную систему, в результате компьютер входит в нерабочее состояние. Не все учителя информатики имеют специальное образование по своему предмету, они нуждаются в методической помощи. Поэтому необходимо развивать деятельность муниципального ресурсного центра с целью оказания методической и технической помощи учителям района. На базе муниципального ресурсного центра будет создана единая электронная методическая копилка, которая будет доступна всем педагогам района. Будут проводиться мастер-классы учителями высшей квалификационной категории по различным дисциплинам. Для реализации целей и задач данной программы будет создана единая информационно-образовательная среда в районе через создание единого информационно-образовательного портала с предоставлением «хостинга» для всех образовательных учреждений района. На достижение этой цели будет выделено время с февраля по май 2009 г.
Распространение информационно-коммуникационных технологий в образовательных учреждениях возлагается на тьютеров, которые вознаграждение за свою работу получают от Хакасского республиканского института повышения квалификации и переподготовки работников образования. Ответственной за данное направление назначена заведующая методическим кабинетом (Чиканова В.Н).
Поддержка доступа к сети Интернет всех образовательных учреждений зависит от финансирования, а именно оплаты трафика Интернет для школ района, и технической поддержки тьютеров и учителей информатики. Ответственным за данное направление назначен методист управления образованием (Егоркин С.В.). Финансирование составит 664 тысячи рублей.
Будет создана рабочая группа по разработке нормативно-правовой документации по деятельности муниципального ресурсного центра.
Спланировано проведение районных конкурсов, стимулирующих учебные учреждения в применении информационно-коммуникационных технологий.
Перечень программных мероприятий:
Мероприятия Сроки исполнения Сумма финансирования Ответственные Из республиканского бюджета Из местного бюджета 1. Создание сайта в Интернете с доменом первого уровня (домен первого уровня имеет право для предоставления «хостинга» для образовательных учреждений района Февраль-май 2009г 23 тыс. руб. 27 тыс. руб. Егоркин С.В. 2. Работа тьютеров по обучению педагогов информационно-коммуникационным технологиям Январь-июнь 2009 Чиканова В.Н. 3. Конкурс «Лидер образования» на тему «Использование информационно-коммуникационных технологий в администрировании учебно-воспитательного процесса». Ноябрь 2009 3 тыс. руб. Кужакова Л.В. 4. Конкурс на лучший сайт образовательного учреждения Ноябрь 2009 3 тыс. руб. Кужакова Л.В Егоркин С.В. 5. Поддержка доступа к сети Интернет всех образовательных учреждений района Январь-декабрь 2009 641 тыс. руб. Егоркин С.В. Шалдыбина Н.В. 6. Разработка нормативно-правовой документации по муниципальному ресурсному центру. Июль-август 2009 Егоркин С.В. 7. Работа муниципального ресурсного центра по информационным технологиям Январь 2010 Егоркин С.В.
Обоснование ресурсного обеспечения:
Для реализации программы на 2009 год заложено 697 тысяч рублей. Из них 664 тысячи рублей выделено из республиканского бюджета и 33 тысячи из местного бюджета района. Большая часть этих средств, а именно 641 тысяча рублей планируется на поддержание доступа к сети Интернет всех образовательных учреждений района. 50 тысяч рублей направлено на создание и поддержание в рабочем состоянии единого информационно-образовательного сайта. 6 тысяч рублей израсходуется на проведение конкурсов среди школ района. Все поставленные программой цели и задачи являются осуществимыми при условии их финансирования.
Механизм реализации:
В соответствии с Постановлением № 350 от 08.10.2008 г. из бюджета Республики Хакасия в 2009 г. будут выделены денежные средства для развития образовательной информационной среды.
Развитие образовательной информационной среды в районе будет реализовываться в четырех направлениях:
первое направление - создание единого информационного портала;
второе направление - развитие деятельности муниципального ресурсного центра;
третье направление - поддержка доступа к сети Интернет всех образовательных учреждений района;
четвертое направление - проведение конкурсов, стимулирующих учебные учреждения к применению информационно-коммуникационных технологий.
Первое направление - создание единого информационного портала. Это позволит объединить и систематизировать информационно-образовательные ресурсы района и будет важным этапом в создании единого информационного пространства. Для решения этой задачи необходимо создание своего сайта в Интернете с доменом первого уровня (домен первого уровня имеет право для предоставления «хостинга» для других образовательных учреждений). Создав сайт с доменом первого уровня можно, создать, тем самым, единую информационную среду, предоставлять место на этом сайте всем образовательным учреждениям района. Таким образом, все образовательные учреждения района будут иметь свои сайты на едином портале. Будет создана единая информационная среда района, и координатором данной среды будет являться управление образованием администрации муниципального образования Ширинский район. При создании единой информационной среды, образование района шагнет на качественно новый уровень своего развития. Руководители и педагоги образовательных учреждений могут получать самую полную и своевременную информацию, возможность прохождения дистанционного обучения. На реализацию данного направления запланировано 50 тысяч рублей. Ответственным за реализацию данного направления будет назначен методист управления образованием (Егоркин С.В.). Контроль за ходом выполнения этого направления будет осуществлять заведующая методическим кабинетом управления образованием (Чиканова В.Н.).
Второе направление: развитие деятельности муниципального ресурсного центра (далее МРЦ).
Задача центра - оказание методической помощи педагогам, техническая поддержка образовательных учреждений, возможность проведения дистанционного обучения тех педагогов, которые в этом нуждаются. На данный момент из-за отсутствия финансирования и штатных единиц в МРЦ, деятельность свелась только к частичной технической поддержке образовательных учреждений и обучению педагогов четырьмя тьюторами (Абрамчик Н.М., Иванова Н.П., Калинин В.Р., Егоркин С.В.). Работа муниципального ресурсного центра позволит выполнить все задачи в полном объеме: возможность проведения мастер-классов на базе муниципального ресурсного центра, распространение передового педагогического опыта, оказание методической помощи педагогам, техническая поддержка образовательных учреждений. Но для этого необходимо выделение штатных единиц «инженера-программиста», «администратора» в муниципальном ресурсном центре. За решение данного направления отвечает руководитель управления образованием администрации муниципального образования Ширинский район (Чистобаева Л.С.).
Третье направление - доступ к сети Интернет всех образовательных учреждений района. На сегодняшний день все образовательные учреждения района имеют доступ к сети Интернет. И главная задача 2009 года - продолжить предоставление бесперебойного доступа к сети Интернет за счет средств республиканского и муниципального бюджетов. На реализацию данного направления выделяются денежные средства в размере 641 тысячи рублей. Эти средства направлены на оплату трафика сети Интернет в образовательные учреждения района. Ответственным за реализацию данного направления назначен методист управления образованием (Егоркин С.В.). Контроль за ходом выполнения этого направления будет осуществлять на заместителя главного бухгалтера по экономическим вопросам (Шалдыбина Н.В.).
Четвертое направление: проведение конкурсов, стимулирующих учебные учреждения к применению информационно-коммуникационных технологий. Данное направление необходимо для того, чтобы привлечь школы к использованию в своей работе передовых технологий, применению на практике информационно-коммуникационных технологий. Это направление будет стимулом для повышения педагогического мастерства. На реализацию данного направления планируется выделить 6 тысяч рублей для поощрения победителей конкурсов. Ответственным за реализацию данного направления назначена методист управления образованием (Кужакова Л.В.). Контроль за ходом выполнения этого направления будет осуществлять заведующая методическим кабинетом управления образованием (Чиканова В.Н.).
Оценка социально-экономической эффективности: Развитие образовательной информационной среды позволит объединить в единую информационную сеть все образовательные учреждения Ширинского района. Учителям, находящимся в отдаленных территориях, не нужно будет приезжать в районный центр для получения информации, либо за методической помощь. Они будут иметь возможность получать эту информацию на местах при помощи Интернета. Руководители и преподаватели образовательных учреждений могут получать самую полную и своевременную информацию, возможность прохождения дистанционного обучения без отрыва от педагогической деятельности. Педагоги будут иметь возможность делиться своим педагогическим опытом с коллегами из других школ и повышать свой профессиональный уровень. Это экономия своих сил, времени и денег.
Распространение и применение информационно-коммуникационных технологий в образовательных учреждениях позволит поднять преподавание на более качественный уровень, повысить интерес учащихся к изучаемым предметам. Это положительно скажется на показателях всего района, так как учителя будут иметь возможность заявлять о себе на республиканском и российском уровнях в еще большем объеме, чем это делается сейчас.
Муниципальный ресурсный центр позволит педагогам получать качественную методическую и техническую помощь. Будет решена проблема нехватки в школах таких штатных единиц, как «инженер-программист», «администратор». Школы будут иметь возможность привозить неисправную компьютерную технику на базу муниципального ресурсного центра, либо приглашать специалиста муниципального ресурсного центра к себе в учебное заведение для устранения неполадок.
